OSH-Education

Главная OSH-Education

Высшее образование

После случившейся перестройки 1978 г.  сформировалась многоступенчатая система высшего образования в Китае с полным объемом дисциплин. Численность вузов возросла с 598 до 1002 за 20 лет.  Одновременно с углублением реформы управленческой сисиетмы в высшем образовании улучшается качество образования и самих учебных заведений.  В пропорциональном соотношении, количество выпускников разных специальностей и направлений постоянно оптимизируется, что помогает вузам готовить востребованных высококвалифицированных специалистов каждый год.

В последнее время предприятия, которые занимаются развитием в направлении высоких технологий, при высших учебных заведениях,  очень стремительно развиваются. Этим предприятиям удалось занять нишу на международном рынке сбыта по части техноемких видов продукции. Сейчас КНР развивает и помогает реализации «Программе-211″, согласно которой в 100 наиболее важных вузах на первый план выдвигается преподавательская, научно-исследовательская, управленческая и хозяйственная деятельность  в ряде приоритетных дисциплин и специальностей, чтобы в ХХI веке эти вузы стояли в одном ряду  с самыми лучшими вузами мира.

Foreign-Students-in-the-classroom

Основным моментом реформы высшего образования стала перестройка старой системы управления вузами, что было вызвано утверждением системы социалистической рыночной экономики и углубления реформы вовсех отраслях народного хозяйства. Данная программа позволяет взаимодействовать правительству, обществу и вузам, чтобы создать инновационный механизм управления высшими учебными заведениями, который поможет правительству едивременно осуществлять планирование и регулирование, а каждом вузу заниматься построением учебного процесса в соответствии с законом.

В последнее время меняется механизм ведения высшего обазования и системы управления, распределения, а также способов финансирования. С 1997 г. студенты принимаются в вузы в едином порядке и оплачивают обучение. Был отменен порядок приема в вузы, при котором, студентов разделяли на две категории с разными условиями приема. Для тех студентов, кто не имеет возможности оплачивать обучение, есть возможность получить кредит в банке, а также предоставляются стипендии. Многих выпускников высших учебных заведений трудоустраивают по обоюдному согласию, заключенному между вузом и работодателем. Все выпускники китайских вузов находят себе работу.

Аспирантура, так же как и другие направления постоянно развивается. До 1949 г.  специалисты проходили подготовку за рубежом, но некоторые из низ закончили и отечественный вуз. За все время вузы подготовили всего 200 с лишним магистров и ни одного доктора наук. Но после 1978 г. 63 тыс. человекподали документы в аспирантуру, из них 10 тыс. прошли на конкурсной основе.  И в 1998 г. в Китае 8957 человек получили звание доктора, 38051 получили степень магистра. Сейчас, в основном,  сформирована система аспирантского образования, которая полностью охватывает научные дисциплины и высокий уровень обучения, создана система присуждения ученых степеней. Благодаря всему вышеперечисленному, в стране обеспечивается качественная подготовка специалистов высокого уровня.

КНР принимает на учебу иностранных студентов, но и одновременно посылает за границу своих на учебу и стажировку. В 1998 г. было принято на обучение 43084 человек из 164 стран, изъявивших желание учиться в Китае. Количество  людей, выехавших в этом же году из Китая на учебу, установило рекорд — 23 тыс. человек.

SONY DSC